父母之爱子，则为之计深远。
从上岗那天起，一颗贱心为子女基本是所有父母的写照。
要说让孩子成大器为自己养老，貌似当下的80后和90后父母都不再指望了；要说让孩子继续自己未实现的愿望，这种被鞭笞讨伐的旧想法也早被鄙视了，不过，期待子女未来能活得松泛些、幸福些，社会阶层不滑落甚至略有提升，倒是新晋父母的心头块垒。
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垂髫幼子不及学，做爹妈的还能轻松些，一旦进入义务教育阶段，全家人挟裹跟风：买学区房、上培训班、四处打听选报志愿.........
只要教育资源优劣悬殊巨大，家长的择优入学冲动就越大，当打击“择校”或“掐苗”的教育新政出台时，家长们本能选择和政策掰手腕，优质教育资源资本化的“学区房”就是工具。
每一次政策变动都会引发家长高度关注。
昨天下午，成都市教育局召开新闻通气会，确定小升初民办初中招生实行电脑派位+自主面谈，比例为4：6。在此之前，北京海淀“多校划片”已引发学区房热议。
政策激变下，成都学区房还值不值得买？
壹
避免过度“掐苗”
成都民中招生出新政
昨天下午，成都市教育局针对民办中学随机派位+自主面谈招生新政召开新闻通气会，实行40%电脑派位，60%自主面谈，电脑派位限报一个志愿，参加学校面谈可报两个志愿，且电脑派位志愿与参加面谈志愿必须有一个重合，实现“一次报名，两所学校，三次机会”。即学生报一次名，参加一次电脑派位，参加两所民办学校面谈，有三次选择的机会。
对未被民办学校录取的学生，坚持“免试、相对就近入学”原则，直接分配到公办学校就读，确保每一位适龄少年都“有学上”。
成都民办中学实行电脑派位+自主面谈，有现实原因。
先通过数据感受下北京、南京、西安和成都的学生及学校数量。（北京虽列入表中，但因为外来人口管制因素，仅作参考）
成都法拍房
四市小学、中学学校数量▼
四市幼儿园、小学、中学在校生数（单位：万人）▼
综合wind数据库及各地官方统计年鉴数据，成都2017年以87.3万名小学生、37万名初中生一骑绝尘，小学生逼近北京，中学生为四城之最，中小学生数量均甩开南京、西安一大截。
以每百人拥有的学校数量来说，小学，南京最紧张，成都居中，西安最宽裕；中学，成都最紧张，西安次之，南京最富足。
所以，南京小学学区房更热，成都“小升初”压力最大。
当教育终极诉求回归到高考这条赛道时，“小升初”不过是将赛道提前而已，河南作为高考大省，成都“小升初”选拔的是全省尖子。
西安高新、铁一、工大、交大、师大五大名校笼络了西安最优秀的小学毕业生；南京外国语中学的考入率成为南京各家小学的排榜指标；成都外国语教育集团和一中教育集团是两大巨头，外加省实验中学，成为成都中学中的五大天王：成都外国语本校、枫杨外国语、成都实验外国语（东分）、桐柏一中、省实验。
河南省实验中学
应对“小升初”择校热，南京2014年就开始实行电脑派位试点，西安2018年对民办中学实行电脑派位+自主招生，也就是俗称的摇号+面试，成都“小升初”调整民办中学招生，均衡调配生源，也是意料之中。
摇号实际上是将民办中学的全自主招生权限进行了一定收缩，增加招生的随机性，避免过度“掐苗”。但也有家长担心，摇号毕竟占用了民办的一部分招生指标，想要进入名校的学生只能被挤压到自主招生的“面试”环节，竞争压力将进一步加剧。
就成都而言，2016年之前实行考试招生时，枫杨外国语中学的“小升初”招生比就已经接近10：1，桐柏一中录取率为9：1。
2018年综合成都五大天王的招生计划，外国语中学本部差不多700人，省实验文博学校600人左右，桐柏一中400多人，成都实验外国语中学（东分）700多人，枫杨外国语最多，900人左右，一共3500人左右。
按照2019年招生新政，其中的民办中学剔除40%比例的摇号生后，参加自主面试的考生竞争压力会更大。另一方面，调配生源对公办中学招生有利。
对大部分家长来说，划片公办中学的重点班是保底，择校优质民办初中是首选。
当择优民中的难度加大时，退而求其次，保底的优秀公办中学的学区房价值就可能会进一步放大。同时，“小升初”的择校压力也可能会向小学阶段传导，拥有更多推荐生名额、直升优质民中或每年被优质民中录取率高的小学将更被青睐。
贰
成都牛小已基本消除超大班额，成都法拍房
2018年成都新增小学生8.5万人，小学生在校人数突破90万。
按照升入成都初中五大天王的生源统计，成都公办小学碾压民办小学，传统名校有伊河路小学、互助路小学、省实验小学等。
例如天王光环的成都外国语中学，基本每年推荐生300人，划片300人。推荐生大部分指标给到了公办小学，其中中原区公办小学最多，伊河路小学和互助路小学超10人。
往年成都外国语中学推荐生名额汇总▼
不过长久以来，成都公办牛小也并不入人意，例如大班额、入学年龄卡6岁4个月、一天四次接送等。公办牛小（除省实验小学每班50人左右），如纬五路一小、伊河路小学、互助路小学等，2018年之前每班七八十人是常态。所以成都这些传统名校的学区房并未像南京、北京、杭州等热的发烫。
以南京为例，2013年以后南京的学区房才飙起来。
外来人口和新增小学生使入学规则越来越透明，“拉力琅芳南北游”等传统名校“批条子”难度加大，择校的权力和人际成本超过了购入学区房的资金成本，南京名校旁的学区房从两万元单价快速蹿升。到2018年春学区房交易高峰，南京最出名的琅琊路小学学区房已经是9万多元/平的单价。
期间，南京执行的小班额改革也是学区房上涨的一个催化剂。
2016年秋季开学前，国家教育部《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》中，提出了消灭大班额制度的时间表，2018年基本消除66人以上超大班额，2020年基本消除56人以上大班额。
2017年，北京、南京等城市小学，不管是牛小还是草小，基本实现了每班45人左右的小班额配置。琅琊路小学每班50人左右小、“快乐教育”理念和校友圈质量，使其全面碾压优质民办小学，站在食物链的顶端，遭家长们疯抢。
而成都直到2018年招生才紧贴政策，基本消除66人以上超大班额。
像伊河路小学，2017年实际招生了10个班，每班80人左右。2018年为了解决之前积压的超大班额问题，10破12班，而当年秋季新生招生也因此缩减为8个班。
伊河路小学试图新建校舍，扩大校园面积，但老城区寸土寸金，协调校舍是巨大难题。
伊河路小学学区房的二手中介称，校区面积有限，小班额改革导致缩招，学区房变热，虽然2018年调控后学区房有回落，但仍然高于2017年初。伊河路小学隔壁，23号院一套1981年必须一次性的52平学区房，95万，单价1.83万元/平，且业主已降价，原报价100万。2017年时，同样学区房均价在1.5万元/平。
文化路一小和省实验中学双学区房，虽风传降价，但实际上是居住品质差的小区，如园田小区、二柴家属院等，降至2.2万元/平，或学位房，如英地天骄华庭，从最高点3万元，至2.6万元/平左右。而省博物院家属院和公安高专家属院等稳定划片和居住环境尚好小区，仍缺房严重，在售房源最贵一套，业主报价3.8万元/平。
省博物院家属院
随着成都公办牛小按照国家政策逐步推进小班额，秉持先进教育理念，公办牛小的关注度可能会进一步提升。
叁
学区房下半场
务必认准“公立名校”
和南京相同的是，成都小升初也全靠自主择校，学区房只是保底。成都幼升小只能优选公办牛小，而南京是公立牛小>民办优小>公立草小的择校排序。
成都的优质民办小学太少，或者说适合工薪阶层的优质平民价民小太少。
成都优质民办小学学费▼
南京民办优小已经成为小升初优质生源的重要来源地，数量多，价格也亲民。平民价格（低于2万元/年）的民办优小成为南京买不起公立牛小学区房，也找不到过硬关系可以“批条子”的众多工薪家庭的首选。
反观成都，就尴尬了。
成都民办小学，老牌贝斯特和建业小哈佛，中生代一八国际和森林湖，新锐艾瑞德，这些学校都是贵族学校，目标出国或先锋教育，适合身家千万以上家长，子女的未来家庭可全托底的圈层，回归传统教育的很少。
亲民价的民办小学，数量太少，小升初优势不足。
虽然成都学区热度和小学教育资源配置尚不足以短期内跟进“多校划片”新政，但鉴于教育政策的扩散性，有必要分析一下北京海淀新政。
“从2019年1月1日起，在海淀区新登记并取得房屋不动产权证书的住房用于申请入学的，将不再对应一所学校，实施多校划片。”这是继朝阳试点后海淀跟进的北京2017年6·30新政。
“多校划片”是就近入学、政策不前溯前提下，打击炒作学区房的措施。
比如海淀，2019年1月1日后“新登记”的房产才执行新政策，苦了“接盘侠”！所以大家惊呼“学区房”没了：期待孩子上完学后，房价上还能搂一票不太可能了。
但从学区房获得名校入学资格的教育价值来说，新政前买入仍不受影响。
同时，多校划片，是否会诞生大学区房概念？中原地产张大伟接受媒体采访就提到，北京西城区的德胜片区“一校甩全城”，优质教育资源扎堆，“多校划片”新政策影响不大。
回到成都，跟进政策前的窗口期，如果有强烈择校打算，安全起见，3个教育资源相对集中的区域，可供参考。
第一个，中原区伊河路和陇海路附近，伊河路小学和成都外国语中学为中心，附近小学伊河路小学本部、互助路小学、伊河路小学南校区、中原区外国语小学，中学有公办成都外国语中学、十九中，民办有兴华中学、桐柏一中等，都属于顶尖或较强学校。不过区域内好中学或推免或选拔考试，对学生素质要求整体也偏高。
第二个区域是金水区的行政区，原省委和省政府所在地，小学有省实验小学、纬五路一小、纬一路小学、纬三路小学，但区域内中学参差不齐。
第三个区域是金水区的花园路和农业路附近，文化路一小、文化路三小、农科路小学等小学，省实验中学本部、省实验文博学校等中学。成都法拍网
结语
其实，学区房只是一个提升概率的非必要条件，将家庭子代的阶层自救寄托在学区房上是另一种愚昧。观察身边成功人士，会发现，学识和智商并不是成功的唯一决定因素，对自我的管理才是最核心竞争力，自我时间管理、情绪管理、意志力的坚韧度、自律能力，更为重要。
在未来，子女教育是全方位的考量，为人父母的素养、财力、可调动资源等等。
